sábado, 31 de enero de 2015

Práctica Nº 5: Homotecia

  Lo primero que hacemos es copiar la figura, nombrar los vértices y seleccionar un punto dentro de la zona sugerida.


   Seguidamente trazamos semirrectas que unen el punto seleccionado con cada uno de los vértices. Con un compás, tomamos la distancia que hay entre el punto y uno de los vértices y sobre la línea que los une, la transportamos "K" veces, siendo K el factor de ampliación. En mi caso K=3. Hacemos lo mismo con los restantes.


Para finalizar, unimos los puntos obtenidos sobre las semirrectas, y conseguimos una figura homotética K veces más grande que la de partida. Nombramos los nuevos vértices.


   El objetivo de esta práctica es mostrarle al niño una forma sencilla para ampliar figuras relativamente simples y que se familiarice con el uso de las herramientas de dibujo.

Práctica Nº 3: Mezcla de Colores

Esta práctica es sencilla, pero se requiere tiempo y paciencia. Hemos dibujado la cuadrícula y a continuación hemos procedido a mezclar los distintos colores dejando un margen razonable entre cada cuadrado prara que no se mezclaran entre sí.


   Con esta práctica se busca que los niños conozcan mejor el color. Es una forma de hacerles ver que si combinamos los colores básicos entre sí, podemos obtener una gama de colores bastante más amplia

Práctica Nº 2: Versión Cuadro con Papel rasgado. La Dama del Armiño. Leonardo Da Vinci

   Original: La Dama del Armiño. Leonardo Da Vinci, 1490




   El trabajo se realizó rasgando hojas de periodicos y revistas y acoplando sus formas a las distintas partes del cuadro, lo más dificil de realizar ha sido la cara y sobre todo los ojos, también me pareció complicado hacer las sombras de la cara.  


   Poco a poco el cuadro va tomando forma

   
    Y así es como queda definitivamente


   La finalidad de esta práctica es que el alumno consiga desarrolar su destreza así como que obtenga sentido de las formas y conocimientos del material que más adelante le permitan trabajar con otros materiales diferentes.

Práctica Nº1: Percepción Visual. Leyes de Gestalt

            


Práctica Nº1: Percepción Visual. Leyes de Gestalt





viernes, 30 de enero de 2015

PRACTICAS 8-9. CREATIVIDAD Y ESPONTANEIDAD

SEMINARIO 03. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. PEDRO CANO

PRÁCTICA 04: Técnicas gráficas


Aquí muestro dos láminas del proceso